Da Investigação à Prática
Partilha de instrumentos de avaliação de qualidade sobre habilidades fundamentais de leitura
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A MABEL é uma bateria de testes multilingue, altamente inovadora, que tem como objetivo avaliar as competências relacionadas com a iniciação e desenvolvimento da leitura e escrita em crianças monolingues, bilingues ou a aprender uma segunda língua. A MABEL foi criada por uma equipa internacional de investigadores no âmbito de um projeto europeu de formação avançada, o “European Initial Training Network”. Validado pela investigação, a MABEL é um recurso em formato digital destinado a ser utilizado por psicólogos da educação, terapeutas da fala, e professores de educação especial. A MABEL é um exemplo de como os resultados de um projeto de investigação psico-educacional podem servir para melhorar o trabalho de profissionais especializados em linguagem, leitura e escrita, e trazer benefícios educativos aos alunos de diversos países.
